为引导家长树立科学的育儿观念，搭建家校共育的沟通桥梁，12 月 25 日下午 4:20，实验中学第二期家庭教育读书沙龙第1次活动正式拉开帷幕。本次活动围绕《有奉献精神的父母培养大人物》一书展开深度交流，旨在帮助家长跳出 “纠错式” 育儿的局限，聚焦孩子心智成长与情绪健康。

活动伊始，王老师阐明了读书沙龙的初衷。她指出，当下不少家庭教育陷入 “紧盯问题、纠正问题” 的误区，而优质的家庭教育应当着眼长远，为孩子内心播撒积极向上的种子，与孩子建立成长型亲子关系，将关注点从成绩、身体等外在表现，转向孩子的心智成熟与情绪健康发展。

在家长阅读分享环节，两位家长代表结合自身育儿经历提出困惑。一位家长坦言，自己会细致示范语数外及小四门的学习方法，但孩子完成作业后便不愿深入钻研，学习积极性不高。王老师通过引导式提问，帮助家长意识到 “要求孩子一次性做成功” 的不合理性，建议家长多关注孩子的成长变化，给予认可与欣赏，放手让孩子自主思考解决问题，以此培养自律与自主能力。另一位家长则提到家中两个孩子沉迷平板、学习上进心不足且情绪化严重的问题。王老师剖析了电子设备过度使用对孩子的负面影响，建议家长在孩子年幼时严格规范电子设备使用习惯，待孩子成长后再适度放宽；同时强调要善于发现孩子踏实勤奋的闪光点，通过客观反馈观察结果，助力孩子达成成长目标。

活动最后，王老师结合书中核心观点，为家长们提供了一系列可落地的家庭教育方法。整场活动历时近两小时，家长们纷纷表示受益匪浅，将积极参与后续活动，不断提升自身家庭教育能力，与学校携手为孩子的健康成长保驾护航。