学校教育中，班主任和任课老师们发现学生身上有很多身心健康的问题，像是喜欢玩手机游戏，早恋，学习不努力，容易有情绪，厌学躺平等等。很多问题并非学校老师努力就可以解决，于是我校心理健康辅导中心联合七年级为近300名家长展开家庭教育指导。

    讲座中，王亚楠老师首先调查了家长在践行家庭教育中存在的问题，家长们普遍反映孩子存在学习能力问题，对未来规划不清的问题，情绪情感问题和与父母沟通不畅问题。

    王老师指出运动是解决青春期身心发展问题的有效办法。运动可以让人心情愉悦有幸福感，运动可以让孩子头脑聪明，理解力增强，学习能力增强。运动还能增强孩子的自尊和自信感。王老师具体介绍了怎样带领不同年龄段的孩子运动。

    第2点，王老师讲述如何养育内心富足的孩子，在不同的年龄发展阶段，家长可以为孩子做些什么，当下这个阶段信任学校教育，引领学生发现老师的优点，为老师同学服务，就可以促进他们与老师的关系，让他们更喜欢这个老师，喜欢这门学科，进而提高学业成绩。

    最后王老师提出通过做事能力的培养来锻炼孩子的成才意识，把家务放手给孩子,锻炼他们的解决问题能力,形成家庭责任感,培养他们感恩父母的意识，只有父母将家庭教育做到位，那么学校教育自然就更高效，家校合作共同助力孩子成长成才。