师者如灯，阅读为炬；习俗为桥，文化为舟。为涵养教师跨文化教育情怀，搭建交流共进的专业成长平台，2026年5月28日，阜阳实验中学七年级英语备课组在教研组长、备课组长张青青老师的组织下，开展了以“从英文作品中看中西节日习俗”为主题的阅读分享活动。七年级全体英语教师齐聚一堂，以文为媒，共赴一场兼具文化温度与教学深度的精神之约。

活动现场书香氤氲，暖意融融。读书分享环节中，老师们结合自身阅读经历与教学实践，各抒己见、畅谈感悟。有的从英文原著、报刊与文化读本中，梳理中西传统节日的起源与习俗差异，探讨如何在课堂中以节日文化为载体，引导学生感受多元文化的魅力；有的分享节日主题的英文名篇片段，借文字传递跨文化教育的初心，诉说作为师者的责任与担当；还有的结合日常教学案例，分享阅读带给自己的教学启发，探讨如何将书中的文化解读转化为课堂教学的实际行动，让每一段分享都饱含真诚，每一份感悟都凝聚思考。

此次主题阅读活动，不仅为老师们搭建了交流学习、共同提升的平台，更让“以书润心、以读赋能”的理念深入人心。相信七年级全体英语教师将以此次活动为契机，持续深耕书海，把阅读所得转化为传递文化温度的教学热情与引导学生跨文化理解的专业力量，以书香涵养师者风骨，以文化解读助力课堂，守护每一位学生在多元文化的浸润中向阳生长。

撰稿 | 张念念

一审 | 张青青

二审 | 代思文

终审 | 宋磊