（一）基本条件

1.思想政治表现及职业道德方面的考核结果、履行职责的鉴定意见(已上传)

2.教师资格证书(已上传)

3.年度考核登记表(已上传)

4.继续教育证书(已上传)

5.个人承诺材料(已上传)

6.单位公示及竞岗遴选材料(已上传)

（二）学历及资历条件

1.本科毕业证及学士学位证书(已上传)

2.专业技术资格证书(已上传)

3.岗位职务（等级）聘任审核表(已上传)

（三）能力条件

1.德育工作材料

（1）思想政治表现及职业道德方面考核材料(已上传)

（2）德育工作经验总结(已上传)

2.学科教学材料

数学学科教育教学工作总结(已上传)

3.教育教学工作材料

（1）2023-2024学年原始教学设计（2本）

（2）同学科教师数、班级数和人均工作量证明(已上传)

（3）课程表及任课教师表(已上传)

（4）教学计划（6件）(已上传)

（5）出勤证明(已上传)

4.班主任工作材料

（1）班主任工作经历认定表(已上传)

5.学科培训、教研活动工作材料（附后）

（1）校际公开课材料（1件）

（2）校内公开课材料（6件）

（3）近三年听课记录（6本）

6.考评课（由相关部门提供）

（四）业绩条件

1.满足业绩条件之5

2020年作品《直线与平面垂直的判定》荣获安徽省中等职业学校优质课评选一等奖。（证书已上传）

2020年优质课《直线与平面垂直的判定》荣获阜阳市优质课评选一等奖。（证书已上传）

2020年阜阳市教学能力大赛，荣获数学理化组二等奖。（证书已上传）

2021年阜阳市中职教研活动-数学学科教学能力大赛课题《直线与平面垂直的判定》荣获一等奖。（证书已上传）

2.满足业绩条件之7

 2022、2023年度考核优秀（年度考核表）（已上传）

3.满足业绩条件之9

2020年新冠肺炎疫情期间，承担全省线上教学视频《两条直线平行》录制任务，面向全省播放使用。（证书已上传）

（五）教研科研条件

在ISSN1672-8181,CN51-1677/G4《时代教育》2023年第13期第248页发表文章《初中数学函数教学存在的困难和教学策略分析》；（已上传）

（六）其他

1.专业技术资格评审表（2件）

2.阜阳市中小学教师（幼儿园）职称评审审核材料鉴定表（1件）

3.个人申报专业技术资格诚信承诺书（1件）

4.单位公示证明（1件）