八年级“行为习惯强化月”总结暨表彰大会
发布时间：2022-06-10 20:16 阅读次数：5211
少成若天性，习惯成自然。为表彰先进、促进学生核心素养提升，提高班级精细化管理水平，树立良好的学风、班风、校风、构建和谐校园，我校南校区八年级开展了“行为习惯强化月”总结暨表彰大会。
大会中，八（9）班刘艳老师及饶冰寒同学就如何养成良好文明习惯进行经验介绍。从班主任角度谈管控班级的策略，从学生方面谈塑造自己的方法，针对行为习惯“如何管控、如何实施、如何反馈”等方面进行深入讲解，给我们指明方向的同时也树立了良好的典范。
年级主任为优秀班级颁奖，并重新解读了“行为习惯强化月”活动实施内容，强调律己的重要性，要求同学们从日常小事做起，细微处见精神，内化良好行为习惯，赢得人生发展的内驱力，为即将升入的九年级奠定坚实的基础。
5月—6月期间，年级先制定了详细的行为习惯实施方案，通过启动仪式、主题班会等进行活动意义的传达和引导，再通过国旗下讲话、宣传展板等方式宣传“行为习惯强化月”的内容，在充分宣传的基础上，各班班主任带领学生深入学习，进行细致的教育并提出明确的要求，年级严格按照规定对学生行为习惯的养成进行检查并量化评比。在此督促下，从班级文化的创建到学生言谈举止的规范，从宿舍的干净整洁到就餐时的井然有序，从课上的张弛有度到自习的安静认真，无一不显示出此活动提升了学生们的品行素养。
此次大会体现出“行为习惯强化月”活动中多维度评价方案取得了良好的效果，使年级对学生日常行为的管理形成制度化、规范化。希望同学们在今后的学习生活中，以高标准严格要求自己，养成良好的行为习惯，成就美好人生！
大会中，八（9）班刘艳老师及饶冰寒同学就如何养成良好文明习惯进行经验介绍。从班主任角度谈管控班级的策略，从学生方面谈塑造自己的方法，针对行为习惯“如何管控、如何实施、如何反馈”等方面进行深入讲解，给我们指明方向的同时也树立了良好的典范。
年级主任为优秀班级颁奖，并重新解读了“行为习惯强化月”活动实施内容，强调律己的重要性，要求同学们从日常小事做起，细微处见精神，内化良好行为习惯，赢得人生发展的内驱力，为即将升入的九年级奠定坚实的基础。
5月—6月期间，年级先制定了详细的行为习惯实施方案，通过启动仪式、主题班会等进行活动意义的传达和引导，再通过国旗下讲话、宣传展板等方式宣传“行为习惯强化月”的内容，在充分宣传的基础上，各班班主任带领学生深入学习，进行细致的教育并提出明确的要求，年级严格按照规定对学生行为习惯的养成进行检查并量化评比。在此督促下，从班级文化的创建到学生言谈举止的规范，从宿舍的干净整洁到就餐时的井然有序，从课上的张弛有度到自习的安静认真，无一不显示出此活动提升了学生们的品行素养。
此次大会体现出“行为习惯强化月”活动中多维度评价方案取得了良好的效果，使年级对学生日常行为的管理形成制度化、规范化。希望同学们在今后的学习生活中，以高标准严格要求自己，养成良好的行为习惯，成就美好人生！
